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13 Aug, 2022
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Se pretenden desarrollar acciones de prevención relacionadas con las dificultades que tienden a presentar los niños, niñas y jóvenes en los contextos escolar, familiar y social en que se desenvuelven, construyendo así espacios de interacción que apuntan a formar integralmente a los estudiantes en el marco de la corresponsabilidad.

OBJETIVO GENERAL

Generar espacios de formación y orientación a los padres y madres de familia de los estudiantes, brindando herramientas que favorezcan la convivencia armónica y la disciplina con afecto, para aportar en la formación integral de los educandos desde la corresponsabilidad.

OBJETIVO ESPECÍFICO

  • Sensibilizar a las familias frente a la importancia de participar en los espacios de encuentro y reflexión que brinda la escuela de padres.
  • Conocer las problemáticas más comunes que se presentan en las familias respecto a la formación de los hijos.
  • Posibilitar espacios de reflexión y análisis de las problemáticas comunes de niños, niñas y jóvenes para orientar en su adecuada solución.
  • Desarrollar acciones de prevención desde la formación y orientación de acuerdo a las necesidades y realidad de los estudiantes.

 

METODOLOGÍA

Se desarrollarán encuentros formativos vivenciales de dos horas por tema, que integrarán los aspectos cognitivos, afectivos y sociales, dentro del modelo constructivista, con los postulados de la psicología humanista; a partir del siguiente proceso:

  • El "saber ser", es lo actitudinal, permite un acercamiento a la inteligencia afectiva con el proceso de introspección.
  • El "saber hacer" y el saber estar juntos, es lo procedimental y lo relacional, posibilita una valoración de la inteligencia social, con orientación, especialmente a las aspiraciones personales.
  • El "saber", es decir, lo conceptual, permite un refuerzo de la inteligencia formal clarificando contenidos y haciendo valoración objetiva del respectivo tema.

 

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